儿童生长发育规律

儿童成长发育并不是漫无目的，它会遵循一定的生长发育规律。家长们应当对儿童生长发育规律进行一定的了解，同时也要多关注孩子的发育情况，一旦发现儿童生长发育没有遵循基本规律，需提高警惕。

1.阶段性

儿童的生长发育过程分成多个不同的发育阶段，分别是婴幼儿期、儿童期及青春期，每个发育阶段都有各自的特点，但同时也会受到后天环境因素的影响。

（1）婴幼儿期

这一时期的孩子遵循头尾发展规律。婴儿期躯干长得比较快，2~6岁时下肢则会快速增长，并逐渐超过躯干和头部，儿童的身体比例也会因此发生变化。所以婴儿时期大多数孩子都有躯干长、四肢短的表现，6岁左右时身材比例会变得比较匀称。

（2）儿童期及青春期

儿童期及青春期会从头尾发展规律过渡到向心发展规律。这一时期孩子的下肢增长速度较快，肢体远端明显增长，且超过躯干增长速度。青春期首先猛长的是足部，所以孩子的脚会变得很大，鞋码明显增加，但同时这个部位也会最早停止生长。接着是大腿、骨盆、胸部、肩部以及躯干，最后是胸壁。

2.连续性

儿童的生长发育虽然具有阶段性特征，但却是一个连续的过程。每个阶段的发育都能为下一阶段做铺垫，无论哪个环节出现问题，儿童整体发育情况都会受到阻碍。

1.各个器官发育不平衡

人体内每个器官的生长特点都不一样，其生长发育时间也有较大差异，发育顺序会遵照一定的规律，但同时也有各种各样的特点。如发育最早的是神经系统，多数儿童在两岁前大脑就会发育，且会出现明显的变化，孩子的认知能力会在短时间内迅速增强。到了儿童期，淋巴系统会快速发育，一直到青春期前能达到发育高峰，之后发育速度会慢慢下降。生殖系统的发育最晚，一般是进入青春期后才会发育。

2.个体差异

虽然生长发育遵循一定规律，但在正常范围内仍然存在个体差异，导致这种个体差异的因素除了遗传外，还包括各种后天环境，如饮食、运动、睡眠、情绪等。因此每个儿童的成长轨迹都不一样，即便是同龄人也不会长得完全一样高。

生长发育规律也具有顺序性的特征，其遵循的是从上而下、从近及远、从粗到细、从低级到高级、从简单到复杂的顺序。如孩子刚出生时只会躺着，随着时间推移，孩子开始会抬头和抬胸，接着学会坐立、站立及行走，这是从上而下发展。孩子刚出生时先学会的是看和听，再到感觉和认识事物，之后便会有自己的思维和记忆。随着年龄增长，孩子的大脑发育越来越完善，会有自己的判断和分析能力，这是从低级到高级的发展。

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